miércoles, 25 de noviembre de 2009

contactos celulares


-La comunicación celular es la capacidad que tienen todas las células de intercambiar información fisicoquímica con el medio ambiente y con otras células. La función principal de la comunicación celular es la de adaptarse a los cambios que existen en el medio que les rodea para sobrevivir a esos cambios

-Dependiendo de organismos unicelulares o pluricelulares, existen dos tipos de comunicación celular:

a) a)Comunicación de organismos unicelulares

Las células unicelulares procariotas (como las bacterias) y las células eucariotas (como los protozoos), viven en un medio acuoso del que reciben múltiples estímulos fisicoquímicos como la luz, temperatura, salinidad, acidez, concentración de otras sustancias, a los que responden generalmente con movimiento, llamado taxia (quimio taxia , foto taxia). Las células unicelulares captan de su microambiente estímulos y procesan la información que reciben a través de una vía de transducción de señales, que controla la dirección del movimiento de sus flagelos o cilios. Los seres unicelulares móviles se adaptan al estado físico y químico de su entorno.

Estos organismos unicelulares también producen sustancias parecidas a las hormonas, que son captadas por individuos de su misma especie mediante receptores celulares de membrana específicos. Este intercambio de información les sirve para el intercambio genético, principalmente

a) b)Comunicación intercelular en organismos multicelulares

Las células poseen en la membrana plasmática un tipo de proteínas específicas llamadas receptores celulares encargadas de recibir señales fisicoquímicas del exterior celular. Las señales extracelulares suelen ser ligandos que se unen a los receptores celulares. Existen tres tipos de comunicación celular según el ligando:



Contacto celular con ligando soluble (
hormona o factor de crecimiento).

Contacto celular con ligando fijo en otra célula.

Contacto celular con ligando fijo en la matriz extracelular

Sistemas de comunicación celular:


Existen varios métodos de comunicación entre células:.

1-Comunicación endocrina

La molécula o sustancias liberadas por la célula van a ser transportadas por el torrente sanguíneo y alcanzaran células lejanas y órganos.

2-Comunicación paracrina

La comunicación paracrina es la que se produce entre células que se encuentran relativamente cercanas, sin que para ello exista una estructura especializada como es la sinapsis, siendo una comunicación local. La comunicación paracrina se realiza por determinados mensajeros químicos peptídicos como citocinas, factores de crecimiento, neurotrofinas o derivados del ácido araquidónico como prostaglandinas, tromboxanos y leucotrienos. También por histamina y otros aminoácidos.

La comunicación paracrina es la que se realiza cuando se produce una hemorragia por rotura de un vaso sanguíneo, que para producir la hemostasia, intervienen diferentes tipos de células como las células endoteliales, las plaquetas, los fibroblastos, los macrófagos, etc. El mismo tipo de comunicación celular es el que ocurre durante la inflamación local.

3-Comunicación autocrina

La comunicación autocrina o autocomunicación es la que establece una célula consigo misma. Este tipo de comunicación es el que establece la neurona presináptica al captar ella misma en sus receptores celulares, los neurotrasmisores que ha vertido en la sinapsis, para así dejar de secretarlos o recaptarlos para reutilizarlos.

http://www.youtube.com/watch?v=8t7I1Sl3G2k&feature=related

4-Comunicación yuxtacrina

Es la comunicación por contacto con otras células o con la matriz extracelular, mediante moléculas de adhesión celular. La adhesión entre células homólogas es fundamental para el control del crecimiento celular y la formación de los tejidos. La comunicación yuxtacrina se realiza entre otros mecanismos por medio de las uniones celulares como las uniones gap.

http://www.youtube.com/watch?v=suWJK60jGr0

5-Comunicación nerviosa

La comunicación nerviosa o neurotransmisión es un tipo especial de comunicación celular electroquímica, que se realiza entre las células nerviosas. En la neurotransmisión el flujo de información eléctrica recorre la dendrita y axón de las neuronas en una sola dirección, hasta alcanzar la sinapsis, donde en esa hendidura que separa ambas neuronas, la neurona presináptica segrega unas sustancias químicas llamadas neurotransmisorres que son captadas por la neurona postsináptica, que transmite y responde a la información. Existen dos variedades de comunicación nerviosa que son:

  • La neurosecreción o comunicación neuroendocrina, donde una neurona vierte una hormona a la circulación sanguínea para alcanzar a un órgano blanco distante.
  • La comunicación neuromuscular, donde las neuronas motoras transmiten el impulso nervioso de contracción a las células musculares a través de una estructura semejante a la sinapsis llamada placa motora.

http://www.youtube.com/watch?v=eJzaBWyRzac

6-Comunicación por moléculas gaseosas

Es la comunicación en la que intervienen como mensajeros químicos sustancias gaseosas como el óxido nítrico y el monóxido de carbono

http://www.youtube.com/watch?v=G_g73S9ZPzc


sexto intento

pilar no puedo copiarlo..mañana sigo intentándolo.


Maite valdés Gandullo

martes, 24 de noviembre de 2009

Sales minerales

LAS SALES MINERALES
Las sales minerales son biomoléculas inorgánicas que aparecen en los seres vivos de forma precipitada, disuelta en forma de iones o asociada a otras moléculas.

Precipitadas:
Las sales se forman por unión de un ácido con una base, liberando agua. En forma precipitada forman estructuras duras, que proporcionan estructura o protección al ser que las posee. Ejemplos son las conchas, los caparazones o los esqueletos.
Disueltas:
Las sales disueltas en agua manifiestan cargas positivas o negativas. Los cationes más abundantes en la composición de los seres vivos son Na+, K+, Ca2+, Mg2+... Los aniones más representativos en la composición de los seres vivos son Cl-, PO43-, CO32-... Las sales disueltas en agua pueden realizar funciones tales como:
Mantener el grado de grado de salinidad.
Cuando dos soluciones salinas las separamos por una membrana semipermeable, las dos concentraciones tienden a equilibrar sus concentraciones, y como los iones no pueden atravesar la membrana, es el agua de la solución más diluída(solución hipotónica), la que por ósmosis, pasa siempre a la más concentrada (solución hipertónica). Esto es así hasta que ambas soluciones adquieren la misma concentración, diciéndose entonces que son isotónicas.
En los seres vivos, las membranas celulares se comportan como semipermeables. Esa es la razón de que se pueda mantener en las células un correcto equilibrio osmótico, es decir, que no sufran incorporación o pérdida excesiva de agua, es necesario que toda s
olución salina que se halle en contacto con ella sea isotónica con respecto a la concentración del citoplasma. En caso contrario, si la concentración del citoplasma es hipotónica, la célula se vaciará de agua o se hinchará si su citoplasma es hipertónico.
En este hecho se basa la técnica de conservación de alimentos mediante la salazón, ya que cualquier germen que se pose sobre estos alimentos cubiertos de sal, m
orirá instantáneamente al perder el agua de su protoplasma.

Cundo la osmosis se lleva a un extremo, es decir o bien s
e pierda mucho agua o se gane mucho agua puede suceder, lo siguente:

-plasmólisis: la célula muere por la perdía de agua.

-turgencia: la celula muere por ganar deasiada agua.

Debido a la turgencia ocurrir en las células animales, ocurre un fenómeno llamado lisis osmótica, esto sería cuando la célula se hincha tanto como para reventar. Esto no se da en las células vegetales porque tiene la pared celular que las protegería.


Amortiguar cambios en el pH, mediante el efecto tampón.
Efecto tampón es el proceso por el que se mantiene constante el valor del pH de una disolución. Algunos iones son capaces de capturar el excedente de protones (H+) cuando el pH es ácido en la disolución.
Además son capaces de soltar protones a la disolución cuando el pH es básico. A estas sustancias se le denominan tampones.
Existen muchas biomoléculas que tiene la función tampón . Entre las sales minerales que tienen esta
capacidad tenemos:
- Tampón HPO42- / H2PO4-que actúa a nivel intracelular.
- Tampón carbonato/bicarbonato que actua a nivel extracelular.


Producir gradientes ióncos.
(Na+, K+, Cl-, Ca2+) que se usan por ejemplo en la transmisión del impulso nervioso, en la neutralización de cargas o en la contractabilidad de las fibras musculares.
Asociadas a otras moléculas:
Los iones pueden asociarse a moléculas, permitiendo realizar funciones que, por sí solos no podrían, y que tampoco realizaría la molécula a la que se asocia, si no tuviera el ión. La hemoglobina es capaz de transportar oxígeno por la sangre porque está unida a un ión Fe++. Los citocromos actúan como transportadores de electrones porque poseen un ión Fe+++. La clorofila captura energía luminosa en el proceso de fotosíntesis por contener un ión Mg++ en su estructura.
Poder curativo.
Los poderes curativos de las Sales Minerales y barros del Mar Muerto son conocidos desde la antiguedad por sus propiedades curativas. Los baños con fango o sales son reconocidos por sus excepcionales propiedades terapéuticas, entre ellas: enfermedades de la piel, reumáticas, respiratorias, etc.
El agua del Mar Muerto contiene 21 minerales distintos, entre los que se encuentran el magnesio, calcio, bromo y potasio, y algunos de ellos no se encuentran en ningún otra agua de nuestros mares. El Mar Muerto contiene 10 veces más sales y minerales que el Mar Mediterráneo. Estas sales minerales poseen efectos relajantes, anti-alérgicos, calmantes, hidratantes y supernutritivos, y además de contribuir a fortalecer nuestro organismo, revitalizan el tejido celular de la piel.



Fuentes alimentarias de minerales.
Calcio: Leche y derivados, frutos secos, legumbres y otros.
• Fósforo: Carnes, pescados, leche, legumbres y otros.
• Hierro: Carnes, hígado, legumbres, frutos secos.entre otros.
• Flúor: Pescado de mar, agua potable.
• Yodo: Pescado, sal yodada.
• Zinc: Carne, pescado, huevos, cereales integrales, legumbres.
• Magnesio: Carne, verduras, hortalizas, legumbres, frutas, leche.

lunes, 23 de noviembre de 2009

El agua




Hasta el siglo XVIII se creyó que el agua era un elemento, fue el químico ingles Cavendish quien sintetizó agua a partir de una combustión de aire e hidrógeno. Sin embargo los resultados de este experimento no fueron interpretados hasta años más tarde, cuando Lavoisier propuso que el agua no era un elemento sino un compuesto formado por oxígeno y por hidrógeno, siendo su formula H2O.




El agua es una biomolécula inorgánica. Se trata de la biomolécula más abundante en los seres vivos. Formas de vidas acuáticas y terrestre presentan gran cantidad de agua en su composición por ejemplo en las medusas, puede alcanzar el 98% del volumen del animal y en la lechuga, el 97% del volumen de la planta.



Cerca del 72% de la masa libre de grasa del cuerpo humano está hecha de agua. Para su adecuado funcionamiento nuestro cuerpo requiere entre uno y tres litros de agua diarios para evitar la deshidratación, la cantidad precisa depende del nivel de actividad, temperatura, humedad y otros factores. El cuerpo pierde agua por medio de la orina y las heces, la transpiración y la exhalación del vapor de agua en nuestro aliento.



Todas las formas de vida conocidas dependen del agua. El agua es parte vital de muchos procesos metabólicos en el cuerpo. Cantidades significantes de agua son usadas durante la digestión de la comida. Sin embargo, algunas bacterias y semillas de plantas pueden entrar a un estado criptobiótico por un período de tiempo indefinido cuando se deshidratan, y vuelven a la vida cuando se devuelven a un ambiente húmedo.

La criptobiosis, es un estado que consiste en la suspensión de los procesos metabólicos, a la que algunos seres vivos entran cuando las condiciones medioambientales llegan a ser extremas. Un organismo en estado criptobiótico puede vivir indefinidamente hasta que las condiciones sean habitables de nuevo.


Estructura del agua:


El agua a temperatura ambiente se encuentra en estado líquido cuando lo normal, debido a su bajo peso molecular, sería que fuese un gas. La explicación está en que las moléculas de agua presentan carácter dipolar a pesar de tener una carga total neutra. Y esto es así debido a que el oxígeno, el elemento más electronegativo, consigue que los electrones del enlace estén más tiempo cerca de él que de los átomos de hidrógeno, creando una asimetría que da origen a dos zonas con cargas distintas. Este hecho permite la formación de puentes de hidrógeno.



Los puentes de hidrógeno forman una fuerte tensión en el agua, como podemos observar en este video:



En este video se quiere hacer referencia a la fuerte tensión del agua, producto de todos los puentes de hidrogeno que pueden formar en el agua.



Propiedades físico-químicas del agua

a)Acción disolvente.
El agua es el líquido que más sustancias disuelve (disolvente universal), esta propiedad se debe a su capacidad para formar puentes de hidrógeno con otras sustancias, ya que estas se disuelven cuando interaccionan con las moléculas polares del agua.
La capacidad disolvente es la responsable de dos funciones importantes para los seres vivos: es el medio en que transcurren las mayorías de las reacciones del metabolismo, y el aporte de nutrientes y la eliminación de desechos se realizan a través de sistemas de transporte acuosos.



b)
Fuerza de cohesión entre sus moléculas.
Los puentes de hidrógeno mantienen a las moléculas fuertemente unidas, formando una estructura compacta que la convierte en un liquido casi incompresible.
Por esta razón puede actuar como esqueleto hidrostático en algunos animales invertebrados (ej.: lombrices,equinodermos...), del mismo modo que permite la turgencia en las plantas.



c) Elevada fuerza de adhesión. De nuevo los puentes de hidrógeno del agua son los responsables, al establecerse entre estos y otras moléculas polares, y es responsable, junto con la cohesión de la capilaridad, al cual se debe, en parte, la ascensión de la sabia bruta desde las raíces hasta las hojas.



d) Gran calor específico. El agua absorbe grandes cantidades de calor que utiliza en romper los puentes de hidrógeno. Su temperatura desciente más lentamente que la de otros líquidos a medida que va liberando energía al enfriarse. Esta propiedad permite al citoplasma acuoso servir de proteccción para las moléculas orgánicas en los cambios bruscos de temperatura.



e) Elevado calor de vaporización.
A 20ºC se precisan 540 calorías para evaporar un gramo de agua, lo que da idea de la energía necesaria para romper los puentes de hidrógeno establecidos entre las moléculas del agua líquida y, posteriormente, para dotar a estas moléculas de la energía cinética suficiente para abandonar la fase líquida y pasar al estado de vapor.




f) Elevada constante dieléctrica.
Por tener moléculas dipolares, el agua es un gran medio disolvente de compuestos iónicos, como las sales minerales, y de compuestos covalentes polares como los glúcidos.

Las moléculas de agua, al ser polares, se disponen alrededor de los grupos polares del soluto, llegando a desdoblar los compuestos iónicos en aniones y cationes, que quedan así rodeados por moléculas de agua. Este fenómeno se llama solvatación iónica.


miércoles, 18 de noviembre de 2009

Transporte mediante membrana

  • Transporte mediante membrana: conjunto de mecanismos que regulan el paso de solutos a través de membranas plasmáticas, es decir, bicapas lipídicas que poseen proteínas.

    Tipos de transporte mediante la membrana:








1--> Difusión simple a través de la bicapa 2--> Difusión simple a través de canales
3--> Difusión facilitada 4-->Transporte activo


Transporte de moléculas de baja masa molecular:

1. El transporte pasivo. Es un proceso de difusión de sustancias a través de la membrana. Se produce siempre a favor del gradiente, es decir, de donde hay más concentración hacia el medio donde hay menos. Este tranporte puede darse por:

  • Difusión simple . Es el paso de pequeñas moléculas a favor del gradiente; puede realizarse a través de la bicapa lipídica o a través de canales proteícos.
    * Difusión simple a través de la bicapa . Así entran moléculas lipídicas como las hormonas esteroideas, anestésicos como el éter y fármacos liposolubles. Y sustancias apolares como el oxígeno y el nitrógeno de la atmosfera. Algunas moléculas polares de muy pequeño tamaño, como el agua o el CO2, también atraviesan la membrana por difusión simple. La difusión del agua recibe el nombre de ósmosis ( el agua pasa mediante una membrana semipermeable, es decir, sólo permite el paso de agua, desde el medio hipotónico, de menos concentración de sustrato, al medio hipertónico, de más concentración de sustrato).
    http://www.youtube.com/watch?v=6Rd2bEp380w&feature=related
    * Difusión simple a través de canales.Se realiza mediante las denominadas proteínas de canal (proteínas con un orificio o canal interno, cuya apertura está regulada, por ejemplo por ligando, como ocurre con neurotransmisores u hormonas, que se unen a una determinada región, el receptor de la proteína de canal, que sufre una transformación estructural que induce la apertura del canal). Así entran iones como el Na+, K+, Ca2+, Cl-
  • Difusión facilitada. Permite el transporte de pequeñas moléculas polares, como los aminoácidos, monosacáridos, etc, que al no poder atravesar la bicapa lipídica, requieren que las proteínas transportadoras faciliten su paso. Estas proteínas transportadoras o permeasas al unirse a la molécula a transportar sufren un cambio en su estructura que arrastra a dicha molécula hacia el interior de la célula.

2. El transporte activo. En este proceso también actúan proteínas de membrana, pero éstas requieren energía, en forma de ATP, para transportar las moléculas al otro lado de la membrana. Se produce cuando el transporte se realiza en contra del gradiente electroquímico. Son ejemplos de transporte activo la bomba de Na/K, y la bomba de Ca.
o La bomba de Na+/K+ Requiere una proteína transmembrana que bombea Na+ hacia el exterior de la membrana y K+ hacia el interior. Esta proteína actúa contra el gradiente gracias a su actividad como ATP-asa, ya que rompe el ATP para obtener la energía necesaria para el transporte.
http://www.youtube.com/watch?v=7ZHFiwZEAlU&feature=related







- Todas las células animales gastan más del 30% del ATP que producen ( y las células nerviosas más del 70%) para bombear estos iones.



Transporte de moléculas de elevada masa molecular:

Para el transporte de este tipo de moléculas existen tres mecanismos principales: endocitosis, exocitosis y transcitosis. En cualquiera de ellos es fundamental el papel que desempeñan las llamadas vesículas revestidas. Estas vesículas se encuentran rodeadas de filamentos proteicos de clatrina.
1. Endocitosis: Es el proceso por el que la célula capta partículas del medio externo mediante una invaginación de la membrana en la que se engloba la partícula a ingerir. Se produce la estrangulación de la invaginación originándose una vesícula que encierra el material ingerido. Según la naturaleza de las partículas englobadas, se distinguen diversos tipos de endocitosis.


  • Pinocitosis. Implica la ingestión de líquidos y partículas en disolución por pequeñas vesículas revestidas de clatrina. (Este proceso se muestra en el dibujo de abajo).


  • Fagocitosis. Se forman grandes vesículas revestidas o fagosomas que ingieren microorganismos y restos celulares.
    http://www.youtube.com/watch?v=iDXkA1ybytk&feature=related

  • Endocitosis mediada por un receptor. Es un mecanismo por el que sólo entra la sustancia para la cual existe el correspondiente receptor en la membrana.

    2. Exocitosis. Es el mecanismo por el cual las macromoléculas contenidas en vesículas citoplasmáticas son transportadas desde el interior celular hasta la membrana plasmática, para ser vertidas al medio extracelular. Esto requiere que la membrana de la vesícula y la membrana plasmática se fusionen para que pueda ser vertido el contenido de la vesícula al medio. Mediante este mecanismo, las células son capaces de eliminar sustancias sintetizadas por la célula, o bien sustancias de desecho.

    - En toda célula existe un equilibrio entre la exocitosis y la endocitosis, para mantener la membrana plasmática y que quede asegurado el mantenimiento del volumen celular.



    3. Transcitosis. Es el conjunto de fenómenos que permiten a una sustancia atravesar todo el citoplasma celular desde un polo al otro de la célula. Implica el doble proceso endocitosis-exocitosis. Es propio de células endoteliales que constituyen los capilares sanguineos, transportándose así las sustancias desde el medio sanguineo hasta los tejidos que rodean los capilares.




······Curiosidades······


- Un ejemplo de ósmosis podría ser el siguiente: la carne, por ejemplo, se pudre rápidamente al aire por la acción de las bacterias. Si se introduce en una gran cantidad de sal, el agua de las bacterias sale de su interior hacia la zona con sal, es decir, el agua va del medio en el que hay menos concentración de sustrato, medio hipótonico, hacía donde hay más concentración, medio hipertónico. Las bacterias mueren resecas por falta de agua, por plasmólisis, y la carne no se pudre. Ese es uno de los mecanismos para producir jamones o cecinas.

- Ósmosis en tu cocina:
http://www.youtube.com/watch?v=H6N1IiJTmnc&feature=fvw
















miércoles, 11 de noviembre de 2009





Funciones de la

membrana plasmática.

· Poseen receptores químicos que se combinan con moléculas específicas que permiten a la membrana recibir señales y responder de manera específica.

Por ejemplo, inhibiendo o estimulando actividades internas como el inicio de la división celular, la elaboración de más glucógeno, movimiento celular, liberación de calcio de las reservas internas, etc.

http://www.youtube.com/watch?v=4GNyTQmRMbU&feature=PlayList&p=C0CCE850B65240FB&playnext=1&playnext_from=PL&index=2

· Permiten la compartimentación de dominios subcelulares donde pueden tener lugar reacciones enzimáticas de una forma estable.

· La función básica de la membrana plasmática es mantener el medio intracelular diferenciado del entorno. Esto es posible gracias a la naturaleza aislante en medio acuoso de la bicapa lipídica y a las funciones de transporte que desempeñan las proteínas. La combinación de transporte activo y transporte pasivo hacen de la membrana plasmática una barrera selectiva que permite a la célula diferenciarse del medio.

El interior hidrofóbico de la bicapa de

fosfolípidos es una de las razones por las que la membrana es selectivamente permeable.

Así, la bicapa lipídica tiene un papel fisicoquímico dual, pues sirve por una parte como un solvente de las proteínas de la membrana y por otra actúa como una barrera a la permeabilidad.

Mientras que las moléculas hidrofóbicas, que son solubles en lípidos (etanol) pueden pasar fácilmente la membrana, moléculas pequeñas como el oxígeno , dióxido de carbono , Nitrógeno pueden difundirse entre los fosfolípidos de membrana, pero moléculas hidrofílicas pequeñas como agua, nutrientes como la glucosa e iones ( , , protones , ect) no pueden pasar directamente a través de los fosfolípidos de la membrana plasmática. Estos compuestos deben pasar a través de proteínas de transporte específico situadas en la membrana.












La función de la membrana es proteger el interior de la célula frente al líquido extracelular que tiene una composición diferente También se intercomunica con otras células a través de las hormonas, neurotransmisores, enzimas, anticuerpos, etc.

· Además Los esteroides, como el colesterol, tienen un importante papel en la regulación de las propiedades físico-químicas de la membrana regulando su resistencia y fluidez.

· Suministran unos puntos de anclaje para filamentos citoesqueleticos o componentes de la matriz extracelular lo que permite mantener una forma.

· Protegen a la célula o al orgánulo.

· Son responsables de la biología citosocial pues se encarga de relacionar a los organismos unicelulares con su medio externo o a relacionar una de las células con otras en los organismos pluricelulares.

· La principal característica de esta barrera es su permeabilidad selectiva, lo que le permite seleccionar las moléculas que deben entrar y salir de la célula. De esta forma se mantiene estable el medio intracelular, regulando el paso de agua, iones y metabolitos, a la vez que mantiene el potencial electroquímico.

INTERCAMBIOS. La célula va a necesitar intercambios constantes con el medio que la rodea, es decir, que es necesario para mantener una adecuada homeostasis del medio interno, clave en el mantenimiento de la vida célula. Necesita sustancias nutritivas y tiene que eliminar productos de desecho, que serán transportados a través de la membrana y por la propia membrana. La membrana es un elemento activo que "escoge" lo que entrará o saldrá de la célula

Las proteínas de la membrana.

Determinan la función de la membrana biológica. Poseen la propiedad de desplazarse lateralmente a través de ella pero no de invertir su posición (asimetría proteica)

Algunas proteínas de la membrana plasmática: son receptoras de sustancias hormonales. Muchas hormonas regulan la actividad de la célula fijándose en determinados puntos de proteínas receptoras específicas. La proteína receptora va a liberar en el interior de la célula una molécula orgánica: el mediador hormonal. Esta sustancia va a actuar regulando ciertos aspectos del metabolismo celular.

Por ejemplo, activando determinadas enzimas o desencadenando la activación de determinados genes. Al existir diferentes proteínas receptoras en la membrana celular y al tener las células diferentes receptores, la actividad de cada célula será diferente según sean las hormonas presentes en el medio celular.

El reconocimiento de las sustancias se debe a las glicoproteínas de la cara externa de la membrana. Así, las células del sistema inmunológico, células que nos defienden de los agentes patógenos, van a reconocer las células que son del propio organismo diferenciándolas de las extrañas a él por las glicoproteínas de la membrana. Estas sustancias constituyen un verdadero código de identidad.

http://personales.ya.com/geopal/biologia_2b/unidades/ejercicios/act2memtema2.htm